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        Lalababy幼兒園教具系列是遵循幼兒身心發展規律,以寓教于樂為主旨的集教學、游戲、探索、挑戰、玩教合一的綜合性玩教具。我們大膽地打破傳統“填鴨式”與“被動接受”的課程教學模式,以激發幼兒興趣為根本,創設符合幼兒身心發展、行為特征、語言特點、人際交往需求的教學環境。

        每一款教具均以豐富多彩的布藝掛圖配以形象生動的活動配件、服裝、頭飾及道具為展現形式,包含了許多幼兒喜歡的小故事、游戲、常識及科普知識。

        互動教學

        Lalababy教具通過每款教具中的各種配件、道具讓教學富有操作性和互動性,使幼兒在互動中玩與學,達到學習活動化、活動游戲化的教學效果,從此告別一味灌輸式的教學方式。

        在互動教學過程中,能使幼兒產生豐富的聯想,輕松愉悅的表達情感,增強自信,積累經驗、培養良好的人際關系,增進幼兒與幼兒、幼兒與教師之間的情感交流;能使教師更注重游戲和創造性活動的構想與開展,增設動手操作和訓練的環節,達到玩教合一的教學目標。

        LaLababy教具的互動式教學形式,促使教師成為知識園地的引導者,孩子成為自主摘取知識果實的勞動者。

        趣味游戲

        Lalababy教具的教學模式是以游戲為基本活動,寓教于樂。教具的內容貼近幼兒實際生活,將知識融入到幼兒感興趣與熟悉的事物之中,教具內容以豐富多彩的趣味游戲、課程活動為主要展現形式,來營造一種幼兒自由玩樂的生活場景和氛圍。使孩子、大人自然融入,樂在其中,最大程度地激發幼兒的學習興趣與求知欲。

        自由探索

        Lalababy教學掛圖安全、環保,好看又好玩、動手又動腦。教學過程以幼兒為主,大人為輔的主次關系進行。幼兒在動手操作、自主游戲的過程中,需要眼、手、口、腦并用,產生無限的想象空間,從而引發幼兒濃厚的好奇心與探索欲望,并在探索過程中充滿興趣地、創造性地自主學習。

        和諧發展

        Lalababy教具獨具特色的地方更在于集游戲娛樂、操作性、互動性、知識性、美術欣賞、角色扮演為一體的多元化玩教具。是一個以孩子為中心的能讓他們去自由探索、互動游戲、自然融入、快樂學習的活動和生活環境,充滿了自由與和諧的氣氛。每一款教具在滿足幼兒好奇心的同時,培養幼兒的綜合能力,促進幼兒在學科、常識、語言、社會與藝術等領域的發展。

        因地制宜

        Lalababy教具系列中的每一款教具都根據幼兒的年齡發展與認知需求科學地配置教案。教案內容由易到難、循序漸進、教法多變,充分滿足各個年齡階段孩子的知識需求以及對做游戲的渴望。

        可根據不同年齡段的幼兒,因地制宜地選擇教案內容組織教學活動。幼兒園大、中、小班均可適用。


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